Strategi Pendidikan Anak Usia Dini
Strategi Pendidikan Anak Usia Dini adalah rancangan kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini (PAUD) di Indonesia. PSPK terlibat dalam menggaungkan urgensi alokasi pendanaan untuk sektor PAUD kepada tiga kementerian terkait: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Agama dan Kementerian Keuangan.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh PSPK, masih banyak guru PAUD yang belum mendapat peningkatan kapasitas di pendidikan dan pelatihan (Diklat) berjenjang yang diselenggarakan pemerintah. Selain itu, anggaran yang selama ini dikucurkan belum mencukupi untuk perbaikan kualitas PAUD di Indonesia.
Rancangan kebijakan strategi pendidikan anak usia dini memberikan dua dampak positif: Pertama, tiga kementerian terkait mengalokasikan dana lebih banyak di tahun anggaran 2019 daripada tahun sebelumnya. Kedua, Instrumen Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (ITPPA) yang dirancang oleh PSPK menjadi salah satu indikator resmi pada Sustainable Development Goals Indonesia
