Pandu Ario Bismo adalah seorang ahli kebijakan publik dan spesialis regulasi yang berkontribusi dalam pengembangan dan advokasi kebijakan pendidikan di Indonesia. Sejak bergabung dengan Pusat Studi Pendidikan dan Kebijakan (PSPK) pada tahun 2020, Pandu telah memimpin berbagai inisiatif penting di bidang tata kelola proyek, reformasi regulasi, dan penguatan sistem pendidikan nasional berbasis data dan kepentingan anak.

Saat ini, Pandu menjabat sebagai Wakil Direktur PSPK dan dalam perannya, ia mendorong efisiensi pelaksanaan program, tata kelola proyek yang akuntabel, serta standardisasi manajemen kebijakan di lingkungan PSPK. Sebagai peneliti dan spesialis regulasi, Pandu turut menyusun dan mengadvokasi rancangan kebijakan pendidikan, termasuk draf Rancangan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan, serta berbagai regulasi pelaksanaan Kurikulum Merdeka.

Pandu pernah menjadi konsultan untuk proyek kerja sama pembangunan antara Pemerintah Republik Indonesia dan Pemerintah Republik Korea Selatan di Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. Ia juga berkontribusi dalam proyek Strengthening Capacities for Policy Planning for the Implementation of the 2030 Agenda in Indonesia and in the Global South (SDGs South-South and Triangular Cooperation) bersama Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) dan Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Bappenas.

Sebelum bergabung dengan PSPK, Pandu aktif dalam berbagai riset pembangunan sosial, termasuk bersama Palladium Indonesia melalui proyek Reality Check Approach Plus, serta GRM International dalam mendukung Poverty Reduction Support Facility – inisiatif yang dirancang sebagai bagian dari dukungan Pemerintah Australia terhadap Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan (TNP2K). Pandu menyelesaikan pendidikan Sarjana Hukum Internasional di Universitas Gadjah Mada dan memiliki pengalaman luas dalam advokasi kebijakan, analisis regulasi, serta kerja lintas sektor dalam pembangunan global dan reformasi pendidikan.